Unidad 2

El objetivo de esta unidad consistía en poder ser respetuosos con los usos lingüísticos de todas las personas y para ello fue necesario abordar a la lingüística junto a otra disciplina: la sociología. 

De esta manera, pudimos visibilizar teoricamente las costumbres lingüísticas despectivas que tenemos hacia un habla que es diferente al nuestro y entender un poco cómo funcionan las lenguas y que mediante relaciones de poder logran imponerse al resto de las culturas. No solo a nivel idioma, sino también a nivel género. La lengua responde y es funcional al grupo hegemónico y por ende todo lo que difiera de él será discriminado mediante  ella. A grandes rasgos, esto fue lo que la sociolingüística nos ayudó a dar cuenta.

Para finalizar con el tema de los objetivos me gustaría acotar que los lograremos completamente siempre y cuando hagamos una  verdadera y profunda reflexión acerca de estos conocimientos que adquirimos, y hacerlo implica ponerlos en práctica para, entre otras cuestiones, despojarnos de nuestras formas disriminativas, sexistas y excluyentes.

Así me tuvo esta unidad (no solamente por la cantidad de contenido sino también por su calidad  ;)). Fue a modo de chiste, pero de verdad me encantan estos temas porque aparte de ser super interesantes me hacen reflexionar un montón y darme cuenta de las "malas costumbres" con las que me expreso (o mi familia).

Por último dejo los memes (esta actividad me copó y terminé haciendo dos memes y riéndome mucho de los de mis compañerxs). 

A continuación voy a presentar el Visual Thinking colaborativo que realicé junto a mi compañera Carla Romani. Lo hicimos con la aplicación Canva.

Para evitar cualquier inconveniente con la visualización de la foto, dejo link del vt en PDF